„Lekcja w sądzie” dla uczniów klasy 6 i 7 to niezwykłe edukacyjne doświadczenie, podczas którego młodzież poznała działanie wymiaru sprawiedliwości.
Zajęcia objęły;
Uczniowie klas 4-7 wzięli udział w cyber lekcji i dzielili się spostrzeżeniami na temat nadużywania nowych technologii. Aktywnie uczestniczyli w zajęciach, redagowali notatki, rozmawiali o plusach i minusach korzystania z urządzeń teleinformatycznych.
Akcjia Katolicka przy Parafii św. Katarzyny Aleksandryjskiej w Goleniowie ogłasza ogólnopolski konkurs literacki "Piękno Prawda i Dobro w myśli Papieża Polaka i Prymasa Tysiąclecia" dla uczniów szkół podstawowych (klasy IV-VI, VII-VIII) i ponadpodstawowych.
Pragniemy upamiętnić dziedzictwo św. Jana Pawła II i błogosławionego kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz zachęcić młodych ludzi do refleksji nad wartościami chrześcijańskimi, jakimi są Piękno, Prawda i Dobro w myśli tych dwóch Wybitnych Polaków.Uczestnicy przesyłają prace w formie poezji (wiersze) lub prozy (opowiadania, eseje, wspomnienia) na adres e-mailowy: ak.konkursliteracki@gmail.comPrace muszą być dotychczas niepublikowane i nienagradzane w innych konkursach. Powołana przez organizatora komisja dokona oceny prac i podziału nagród oraz wyróżnień w każdej grupie wiekowej. Na zwycięskich uczestników konkursu czekają cenne nagrody.Strona internetowa organizatora konkursu literackiego "Piękno, Prawda i Dobro w myśli Papieża Polaka i Prymasa Tysiąclecia" to www.ak-konkurs.com
Zapraszamy do udziału.
Przedszkolaki gościły niedawno Szanownych Seniorów z Klubu Seniora w Mogilanach.
W tym roku nasi Goście nauczyli się zabawy muzyczno-ruchowej, która świetnie ćwiczy pamięć i koncentrację oraz potańczyli z nami do tradycyjnych zabaw. Jednak największą frajdą dla każdego było wykonanie motyla ze... skarpetki! Śmiechu i błyskotek było co nie miara, a efekty przewspaniałe!
Dziękujemy za ten cudownie spędzony czas!
Wszystkich chętnych uczniów prosimy o zgłaszanie wychowawcom swojego udziału do 21 maja br.
W klasie II odbyły się warsztaty z psychologiem pt. „Podobieństwa i różnice”. Podczas zajęć uczniowie uczyli się dostrzegać to, co ich łączy, ale także zauważać i szanować różnice między sobą. Celem spotkania była integracja grupy, przeciwdziałanie wykluczaniu społecznemu oraz kształtowanie umiejętności dostrzegania swoich mocnych stron i zalet innych osób.
Dzieci uczestniczyły w rozmowie kierowanej oraz zabawach integracyjnych. W zabawie „Siano” uczniowie zamieniali się miejscami, odnajdując wspólne cechy i zainteresowania. Natomiast podczas „Sieci połączeń” z wykorzystaniem włóczki dzieci wskazywały swoje podobieństwa i różnice, tworząc symbolicznie sieć relacji i wzajemnych połączeń.
Zajęcia przebiegły w serdecznej atmosferze i były cenną lekcją współpracy, akceptacji oraz budowania dobrych relacji w klasie.
Nasza szkoła zakończyła realizację programu „Ruch i zdrowe odżywianie to moje wyzwanie”.
W ramach działań uczniowie uczestniczyli w zajęciach promujących zdrowy styl życia, aktywność fizyczną oraz prawidłowe nawyki żywieniowe. Odbywały się warsztaty, gry i zabawy ruchowe, rozmowy o zdrowym odżywianiu oraz wspólne działania angażujące dzieci i rodziców.
Program był dla uczniów okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania zdrowych nawyków i aktywnego spędzania czasu. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspólną energię!
Uczniowie klasy 1 uczestniczyli w zajęciach inspirowanych bajką „Co huczy w środku?” - realizowanych w ramach kampanii Fundacji Zaczytani.org.
Podczas wspólnej rozmowy dzieci zastanawiały się, czym są emocje i w jaki sposób nasze ciało pokazuje radość, smutek, złość czy stres. Uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach ruchowych i wyciszających, które pomagały zauważyć napięcie w ciele oraz sposoby powrotu do równowagi.
W czasie pracy plastycznej dzieci tworzyły własne ilustracje pokazujące emocje „ukryte” w ciele. Na rysunkach pojawiały się serca, „ściśnięte brzuchy”, łzy, smutek, radość oraz miejsca kojarzące się ze spokojem i bezpieczeństwem.
Zajęcia były okazją do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych, rozmowy o uczuciach oraz budowania uważności na siebie i innych. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w ćwiczeniach i bardzo chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.
Niedawno w naszej bibliotece szkolnej odbyło się losowanie propozycji książkowych zgłoszonych przez uczniów do „Słoika Życzeń Książkowych”. Uczniowie mogli wcześniej zapisywać tytuły wymarzonych książek na karteczkach i wrzucać je do specjalnego słoika.
Losowania dokonała Pani Katarzyna przy udziale licznej komisji uczniowskiej. Wśród wylosowanych pozycji znalazły się:
-„Bohaterowie Magicznego Drzewa. Stwór”
-„Lalka” Bolesława Prusa
-„Weź wdech i policz do dziesięciu”
Miło nam poinformować, że wszystkie wymienione książki zostały już zakupione i są dostępne w naszej bibliotece szkolnej.
Serdecznie zapraszamy uczniów do wypożyczeń i dalszego zgłaszania swoich książkowych propozycji!
Grupa Tygrysków niedawno wzięła udział w I Gminnym Przeglądzie Piosenki Wiosennej w Rzeszotarach pt.: "Muzyczna Wiosna". Na scenie dzieci pokazały, że potrafią dobrze śpiewać, świetnie tańczyć i pięknie wyglądać. Dziękujemy za wspaniałe reprezentowanie naszego przedszkola!
Zarzadzenie_nr_367_2026_procedura_rekrutacji_2026_2027.pdf
Terminy_postepowania_rekrutacyjnego_do_klasy_1.pdf
Terminy_postepowania_rekrutacyjnego_do_oddzialu_przedszkolnego.pdf
Deklaracja_o_kontynuacji_wychowania_przedszkolnego.doc
Zgloszenie_o_przyjecie_do_klasy_I_(dzieci_z_obwodu_szkoly).pdf
Wniosek_o_przyjecie_do_oddzialu_przedszkolnego_przy_szkole_podstawowej.pdf
Wniosek_o_przyjecie_do_klasy_I.pdf
Wojewoda Małopolski dr inż. Krzysztof Jan Klęczar serdecznie zaprasza uczniów szkół podstawowych z województwa małopolskiego do udziału w Konkursie plastycznym: „Portret rodzinny – nasza własna bajka”.
Konkurs ma na celu świętowanie dnia rodziny, pokazanie talentów plastycznych młodych ludzi poprzez upowszechnianie dziecięcej twórczości inspirowanej postaciami z bajek, propagowanie właściwych wzorców, zachowań, pokazanie aktywności i tradycji rodzinnych.
Do konkursu prace plastyczne mogą być zgłoszone w trzech kategoriach wiekowych:
a) I kategoria, dzieci z klas 1-3;
b) II kategoria dzieci z klas 4-6;
c) III kategoria dzieci z klas 7-8;
Zgłoszenia do konkursu dokonuje szkoła, która może w ramach wewnętrznych kwalifikacji wyłonić najlepsze prace w poszczególnych kategoriach wiekowych.Szkoła może przesłać po trzy prace w każdej z kategorii wiekowej (tzn. 3 prace w I kategorii wiekowej, 3 prace w II kategorii wiekowej, 3 prace w III kategorii wiekowej). Prace przesyłane przez inny podmiot niż szkoła nie zostaną dopuszczone do konkursu.
Prace konkursowe wraz ze zgodami proszę przekazywać nauczycielowi języka polskiego do 8 maja br. (termin ostateczny).
Laureaci oraz osoby wyróżnione otrzymają nagrody rzeczowe ufundowane przez Wojewodę Małopolskiego i Partnerów Konkursu.
Regulamin wraz z załącznikami dotyczącymi konkursu dostępny jest tutaj https://www.malopolska.uw.gov.pl/default.aspx?page=konkurs_plastyczny
Zapraszamy do udziału-:)
Konkurs jest adresowany do uczniów szkół podstawowych w dwóch grupach wiekowych: klasy I-III oraz klasy IV-VIII.
Organizatorami konkursu są Parafia pw. św. Mikołaja w Lublinie oraz Fundacja Szczęśliwe Dzieciństwo.
W konkursie mogą brać udział dzieci z całej Polski oraz dzieci polonijne.
Tematyka prac: każda praca powinna zawierać polską flagę państwową lub biało-czerwony motyw.
Proponowane tematy prac konkursowych;
1). Przedstaw swoją wizję artystyczną, w której pokażesz jak obchodzisz Święto Konstytucji 3 Maja lub jak wyglądało uchwalenie Konstytucji 3 maja.
2). Przedstaw swoją wizję artystyczną, prezentującą polską flagę państwową w kontekście twojej małej ojczyzny oraz jej dziedzictwa kulturowego (tradycja, zwyczaje miasta, regionu, województwa).
Przedstaw swoją wizję artystyczną ważnego wydarzenia z historii Polski (np. Chrzest Polski, Bitwa pod Grunwaldem, Odsiecz wiedeńska, Odzyskanie Niepodległości, Bitwa Warszawska 1920 r.).
3). Przedstaw swoją wizję artystyczną, w której pokażesz jak wyrażasz swoją miłość do Ojczyzny.
Technika wykonania prac dowolna plastyczna: np. rysunek, grafika, malarstwo, collage, techniki elektroniczne.
Prace muszą być wykonane indywidualnie. Nie można zgłaszać prac wykonanych zbiorowo.
Szczegóły https://www.naszaflaga.pl/
Osoby chętne proszę o zgłaszanie się do nauczyciela języka polskiego:)
Zapraszamy do udziału!
Dobra zabawa, wspaniali uczestnicy, cudowne jury i oczywiscie nieziemskie eko peruki-:)
Jury w składzie; Maria Jaśkowiec, Janusz Janik i Małgorzata Stopka wyłoniło zwycięzców:
W kategorii klas 1-3; Bartek, Anastazja i Nadia, a w kategorii klas 4-7; Filip, Gniewko i Tosia.
Każdy z uczestników spoza podium otrzymał wyróżnienie.
Dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Praca z komiksem "Kajko i Kokosz. Szkoła latania".
Uczniowie samodzielnie tworzyli przedmioty związane z bohaterami lektury. Powstały maczugi, miotły, hełmy, fujarki.
Warsztaty profilaktyczne o agresji i przemocy miały na celu uświadomienie uczestnikom mechanizmów powstawania tych zjawisk, naukę konstruktywnego radzenia sobie z emocjami oraz przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.
W ramach zajęć uczniowie mieli możliwość:
#żonkile2026
#muzeumpolin
Już 5 rok bierzemy aktywny udział w akcji społeczno-edukacyjnej upamiętniającej powstanie w getcie żydowskim. Wydarzenie to organizowane jest przez Muzeum Polin w Warszawie.
Zarówno uczniowie klas 4-7 jak i uczniowie klas młodszych uczęszczających do świetlicy oraz społeczność szkolna, pokazali jak ważną kwestią jest pamięć i historia.
Serdecznie dziękuję Pani Agnieszce Borek, Pani Karolinie i Pani Kasi za kolejny rok współpracy i zaangażowanie się z wydarzenie.
Światowy Dzień Zdrowia obchodzony jest co roku 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). Tegoroczny Światowy Dzień Zdrowia obchodzony był pod hasłem: „Razem dla zdrowia. Wspieramy naukę”. Nasza szkoła również włączyła się w obchody tego dnia. W tym celu 24 kwietnia odbyło się spotkanie dla klas IV-VII z okazji Światowego Dnia Zdrowia.
Działania w ramach dnia zdrowia miały na celu edukację, profilaktykę oraz promowanie prozdrowotnych nawyków. W tym celu uczniowie klasy IV wykonali i przedstawili piramidy zdrowia oraz scenkę o zdrowiu, uczniowie klasy V i VI zaprezentowali wartości zdrowotne owoców. Natomiast uczniowie klasy VII przygotowali scenkę na temat szkodliwości hałasu. Wszyscy uczestnicy spotkania wykonali również doświadczenia – „Badanie zawartości witaminy C w produktach” oraz „Jak wykryć skrobię?”.
Na zakończenie spotkania uczniowie wykazali się wiedzą o zdrowiu, odpowiadając na wylosowane pytania.
#muzeumpolin
Otrzymaliśmy podziękowanie za coroczny udział w akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE 2026
Z ogromną dumą informujemy, że uczniowie klasy siódmej w składzie: Hania, Antosia, Alan i Patrycja reprezentowali naszą szkołę w finale Debaty Profilaktycznej, która odbyła się w Centrum Kultury w Świątnikach Górnych.
Dziękujemy Wam za godne reprezentowanie szkoły na najwyższym poziomie – za zaangażowanie, profesjonalizm i dojrzałość, które zachwyciły wszystkich obecnych.
Oficjalnie ogłaszamy–
FINAŁ NALEŻY DO NAS!
Ogromne podziękowania kierujemy również do uczniów, którzy wspierali naszą drużynę – Wasza obecność, doping i energia miały ogromne znaczenie!
Jesteśmy z Was wszystkich niezwykle dumni i już nie możemy się doczekać kolejnych wspólnych sukcesów!
Powered by aSc EduPage